时光如梭，转眼间就来到了期末，这个学期课程相对宽松，中间两次法定节假日可以略作休整。回顾一下这段学习过程，与去年相比，略作躺平状，没啥追求与压力，仅做个小结记录。
课程
开设的课程延续去年风格，属于基础课程类型，更偏向于一般管理，更多冠以管理之名，也可以说中规中矩。这学期初估计也就组织管理课能听，英语听个热闹（提升必须自己下苦功），财务延续上学期更偏计算，IT感觉很难讲好，运营看到教材后发现和想象不一样，宏观经济课本来就是扯淡的，不能指望[Doge]。欣慰的是这学期选用教材偏国外编写，即使国内编写的也明显比上学期的好太多。
管理信息系统
课程机会一次都没缺，若回想这门上学到了什么新东西，却是一片茫然。不知是课程定位问题还是其他，感觉知识介绍性质较多，用于分析的不多，或者涉及的分析不够，很多感觉习以为常。其中最无语的是课程强调的信息管理“五要素”，可是思来想去，搞不懂有啥用处，考试也考这块，竟然问之间关系，也是我比较纠结的，只好回答不懂，想过，没想通。（绘制一个半成品示意图，用了Cyber-Physical System, CPS概念，后续再思考）
宏观经济学
上学期管理经济学（微观）的坑还没跳出 先把这学期的宏观经济学的坑跳出（策略就是翘课，彻底不听[Grin]）。多数情况听课“效率”更高，现在看书根本看不进去、记不住，听课还有个印象。只是，听完一遍B站徐高宏观，至于线下课程，选择旁听其他班级的[Lol]，后续微观学好后，再听B站和阅读书籍。
组织管理
作为核心课程，本学期师资还是蛮强的，采用国外罗宾斯教授的教材。教学上不落窠臼，课程主要用作讨论，更多是思维训练。唯一遗憾就是指导读书部分时间太短，尤其如何用批判、系统、发散等思维模式读书，才是今后受益无穷且需要掌握的核心技能，后期还需要将教材再仔细读一遍。
运营管理
早先对课程有期望，看到教材名“生产管理系统”，就提不起兴趣。后听说对讲解评价不错，就又有所期待，查到部分论文时，瞬间跌入低谷。虽然更偏向工科生产理论，放在静观院，市场经济的底蕴应该具备，不能一味“机械论”的思维模式。对于下届已经删除此课程（感觉教服务管理还是必要的）。
财务管理
这学期的财务管理比上学期好些，仍会陷入一些公式计算中，相对而言财务管理需要理解的知识较多。最后的案例分享，是并购分析，相对课程中介绍的很有限，在一番查询中，发现比较适用“哈佛分析框架”，只是在最后ppt中，过于匆忙，没有细致分析，最终只好课后将ppt回炉再造，按照哈佛分析框架重新分析。
BEC
商务英语课程的形式还是比较吸引人的，选题上更偏向商业，相对轻松，基础不好的也能跟上。从应试的角度来看，需要进行自修应对考试，按照目前对英语淡化的趋势，后续也将进一步弱化考核。
活动
除了课程，这学期基本没参加课外活动，仅有一次读书分享活动，临时选了本书，简单的做点介绍 《伊隆·马斯克传》读书分享
其他
图书馆算是接触比较多的，去年推荐的几本书，意外获得图书订购，只是周期略长，需要等近一年。此外发现“文献传递”这个技巧，解决图书馆数据库未定购下载问题，文献下载了一些，只是阅读文献总感觉不得法，后续要强化。